Combien d’enfants âgés de 0 à 6 ans vivent au Brésil ? Quel est le pourcentage de bébés brésiliens nés en dessous du poids idéal ? Et dans quelle mesure le pays est-il proche – ou non – d’atteindre les objectifs liés à l’éducation de la petite enfance ? Ces informations, ainsi que d'autres, sont rassemblées dans le La petite enfance dans les donnéesune initiative de la Fondation Maria Cecilia Souto Vidigal.
En septembre, le portail a été mis à jour avec une nouvelle identité visuelle et des espaces dédiés à l'analyse, la contextualisation et l'approfondissement des données sur les bébés, les jeunes enfants et leurs familles. Au total, il existe 30 indicateurs répartis en cinq axes thématiques : éducation de la petite enfance, nutrition, parentalité, protection et santé.
À l'antenne depuis 2020, Primeira Infância em dados rassemble des informations sur la petite enfance (la période allant de la naissance à 6 ans) dans les 26 États (+ District fédéral) et 5 570 municipalités brésiliennes, avec des données officielles des niveaux fédéral, étatique et municipal. Et le meilleur : tout est gratuit, accessible et ouvert à tous.
Les données peuvent être utiles pour différents publics et objectifs : qu'il s'agisse de soutenir un programme journalistique ou une recherche universitaire, de soutenir des décisions gouvernementales ou d'aider à mieux comprendre les défis liés à la petite enfance. La plateforme dispose également d'outils tels qu'une carte interactive, qui montre les différences régionales et compare les indicateurs entre les communes, le Panel des offres de base, pour cartographier les services offerts aux jeunes enfants et à leurs familles, et le diagnostic de territoire, qui présente un portrait intégré de la petite enfance dans chaque ville.
Connaître les données est important
Sans données organisées, il est difficile de voir où existent les inégalités dans la petite enfance et où les efforts doivent être concentrés. Un exemple est l’accès à l’éducation de la petite enfance : le Brésil n’a pas encore universalisé l’école maternelle (pour les enfants âgés de 4 et 5 ans), et n’a pas non plus atteint l’objectif des garderies (de 0 à 3 ans), fixé dans le Plan national d’éducation. Cet accès est un droit constitutionnel pour tous les enfants brésiliens et un pilier essentiel du développement et de l'apprentissage au cours des premières années de la vie.
« Derrière chaque numéro de Primeira Infância em dados se cache un enfant réel, avec une histoire et des droits qui doivent être garantis dans le présent. Connaître ces données est ce qui permet d'agir, d'investir et de prendre soin de la petite enfance, en garantissant dès maintenant la protection et l'équité », déclare Paula Perim, directrice de la sensibilisation à la société à la Fondation Maria Cecilia Souto Vidigal.
Des informations fiables donnent à la société un moyen concret d’exiger des résultats et de renforcer les soins aux bébés et aux jeunes enfants. Ainsi, lorsque les données guident les décisions, les politiques destinées à la petite enfance deviennent plus efficaces et plus durables.
