L'USP accueillera un nouveau centre de recherche spécialisé dans le développement de recherches et la mise en œuvre de technologies d'assistance dans le but de promouvoir l'inclusion sociale, éducative, professionnelle et culturelle des personnes ayant une déficience visuelle. Il s'agit du Centre de Recherche et d'Orientation sur la Déficience Visuelle (CpodV) qui sera dirigé par le professeur Maria Célia Lima-Hernandes, de la Faculté de Philosophie, Lettres et Sciences Humaines (FFLCH) de l'USP, et le professeur Cleyton Fernandes Ferrarini, de l'Université Fédérale de São Carlos (UFSCar), respectivement directeur et directeur adjoint de l'initiative.
Le CpodV est l'un des 34 Centres scientifiques pour le développement (CCD) annoncés récemment par la Fondation de soutien à la recherche de l'État de São Paulo (Fapesp). L'institution allouera un total de 256 millions de BRL à tous les CCD. CpodV devrait recevoir des ressources de l'ordre de 10,5 millions de reais, pour une période de cinq ans.
Outre les professeurs Maria Célia Lima-Hernandes et Cleyton Fernandes Ferrarini, le CpodV compte dans son comité exécutif trois autres professeurs de l'USP : Ana Paula Torres Megiani (FFLCH), Paulo Eduardo Capel Cardoso (FO), Rafael Yagüe Ballester (FO) et la professeure Patrícia Saltorato, de l'Université fédérale de São Carlos (UFSCar). Le Secrétariat d'État aux droits des personnes handicapées de l'État de São Paulo fait également partie de la commission et est représenté par Caroline Reis. L'annonce de la Fapesp a été faite au siège de l'entité, le 29 septembre. Les activités du CpodV devraient démarrer en novembre prochain, avec pour siège la Faculté de Philosophie, Lettres et Sciences Humaines (FFLCH) de l'USP.
Axes thématiques
Comme l'explique le professeur Maria Célia, le nouveau centre est divisé en quatre axes thématiques : Cartographie et Observatoire du handicap visuel (MOb), dont le chercheur principal est le professeur Rafael Yagüe Ballester (FO) ; Approches didactiques et pédagogiques et développement de solutions stratégiques (ADPD), avec le professeur Paulo Eduardo Capel Cardoso (FO) ; Ressources pour les activités de vie autonome (RAVA), avec la professeure Patrícia Saltorato (UFSCar) ; et Accessibilité culturelle (AC), avec la professeure Ana Paula Torres Megiani (FFLCH).
« Le tout s’articulera autour d’activités basées sur les axes thématiques du CpodV et d’un travail collaboratif avec des institutions partenaires qui accompagnent les personnes déficientes visuelles. » » déclare Cleyton Ferrarini, d'UFSCar.
Ferrarini souligne également que MOb, par exemple, sera chargé de collecter et de systématiser les données statistiques sur la déficience visuelle, les informations sur les soins médicaux et ophtalmologiques et les besoins en technologies d'assistance pour les personnes ayant une déficience visuelle, en plus de diffuser les solutions et produits développés par les chercheurs du CpodV. «Nous aurons un référentiel accessible au public qui sera l'un des résultats de cette initiative», déclare le professeur de l'UFSCar.
Le professeur Paulo Capel informe que les montants seront accordés par la Fapesp sous forme de subventions et de ressources destinées à couvrir également les coûts d'équipement et de formation technique. En tant que compte pédagogique à FO USP, le projet inclura des étudiants de tous les niveaux, du premier cycle au postdoctoral. Selon le professeur Rafael Yagüe Ballester, il y aura 58 bourses au total, 36 pour la formation technique (réparties en cinq niveaux), huit pour le journalisme scientifique (deux niveaux), neuf pour l'initiation scientifique, quatre pour le doctorat et une de plus pour le post-doctorat. (voir tableau ci-dessous). Outre les responsables du CpodV et ceux qui composent le conseil d'administration, le Centre aura pour partenaires plusieurs chercheurs des unités de l'USP (FAU, FFLCH, FO, ICB, EEFE, FE, EP et IO) et certaines institutions de recherche externes (UNICAMP, Renato Archer Information Technology Center et UNIFESP), comme l'explique le professeur Cleyton Ferrarini.
« Rien sur nous, sans nous »
L'équipe du CpodV ne manque pas d'idées ni de travail, avant même la mise en place du nouveau centre. Les projets et réalisations s’étendront certainement à l’ensemble du territoire national. «Nous aurons comme partenaires plusieurs entités liées à des études et des recherches visant à offrir une meilleure qualité de vie aux personnes déficientes visuelles», souligne le professeur Capel. Entre autres, la Fondation Dorina Nowill pour les aveugles, Lar das Moças Cegas, à Santos, l'Association Sorocabana d'activités pour les malvoyants, l'Institut Jundiaiense Luiz Braille d'assistance aux malvoyants et le Programme Athlète Citoyen, du Comité Paralympique Brésilien.
« Rien sur nous, sans nous ! Par cette phrase, le professeur Capel explique tout le contexte du projet, soulignant qu'il y a des personnes déficientes visuelles qui font également partie de l'équipe de chercheurs et d'organisateurs du CpodV.
« Nous sommes une équipe de 31 personnes au total, dont sept sont malvoyantes, aveugles ou malvoyantes. » dit Paulo Capel.
Le professeur prévoit qu'il existe déjà des projets en cours, comme un logiciel destiné aux enfants aveugles ou malvoyants, qui pourront apprendre à taper sur un clavier d'ordinateur, et un prototype de support de canne destiné aux personnes aveugles ou malvoyantes qui utilisent l'appareil.
« Comme il s'agit d'un Centre dans lequel le partenaire du Gouvernement est le Secrétariat d'État aux droits des personnes handicapées, tous les produits et processus développés par les chercheurs seront orientés vers les politiques publiques », explique la professeure Maria Célia. L'un des projets qu'elle coordonne au Centre se concentre sur les obstacles, notamment comportementaux, qui empêchent les personnes malvoyantes d'accéder aux connaissances produites dans les universités publiques. « Il faut rendre l'université non seulement plus accessible, mais aussi plus accueillante afin d'intégrer les différents profils de déficiences visuelles comme éléments de la société représentés dans ce mouvement », ajoute le professeur. (Avec informations du Jornal da USP / Texte Antonio Carlos Quinto)
